WordsTool

WordsTool richtet sich an Sprachlernende, die ihren eigenen Wortschatz üben möchten, sowie an Lehrkräfte, die Vokabelübungen für ihre Schüler vorbereiten und deren Fortschritte verfolgen müssen. Lernende können Vokabelkarten mit Übersetzungen, Definitionen, Aussprache, Beispielsätzen, Synonymen, Antonymen und Bildern erstellen und sie anschließend in Sets und Ordnern organisieren. Die Karten lassen sich wie Karteikarten üben oder zum Erstellen von fünf Übungstypen verwenden: Diktate, Zuordnungsübungen, Anagramme, Multiple-Choice-Fragen und Lückentext-Rätsel. Lernende können außerdem Sets üben, die von anderen Nutzern geteilt wurden. Lehrkräfte können Karten und Übungen zu Aufgaben zusammenstellen, Aufgaben in mehrere Abschnitte unterteilen, einen Zeitplan festlegen und sie einzelnen Schülern oder Gruppen zuweisen. Fortschrittsberichte zeigen die Ergebnisse der Aufgaben und können Lehrkräften dabei helfen, Wörter oder Übungen zu erkennen, die den Schülern Schwierigkeiten bereitet haben. WordsTool eignet sich sowohl für Sprachkurse als auch für das selbstständige Lernen – besonders für alle, die ihren Wortschatz anhand eigener Wortlisten statt mit einem festgelegten Kurs üben möchten.

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