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Sibme是一个创新的平台，旨在支持教育环境中的专业发展和协作。它提供了一系列工具和功能，可促进基于视频的教练，同行反馈和观察。该应用程序对于寻求通过反思性学习和持续改进来增强教学实践的教育工作者特别有用。

SIBME的关键特征包括能够记录，共享和分析教学实践视频。这使教育工作者可以从同行和导师那里接收建设性的反馈，这对于完善教学技术和改善学生的成绩是无价的。该平台还通过使用户能够创建和管理组，共享资源并参与与教学方法相关的讨论来支持协作学习环境。

通过利用基于视频的观察和反馈，SIBME帮助教育者确定了改进和制定解决方案的领域。这种方法促进了专业成长的文化，并支持有效的教学实践的发展。总体而言，Sibme为教育工作者提供了一个结构化的框架，以反思他们的教学方法，接收反馈并实施可以带来更好的教育成果的变化。

Sibme 改进了专业人员在工作中学习的方式。我们帮助团队建立持续改进的文化。 Sibme 的学习参与平台通过虚拟和混合辅导、点对点协作、基于群体的专业学习社区和微型证书来推动专业发展。 Sibme 与 1,000 多所创新学校、学区和机构合作，包括 Houghton Mifflin Harcourt、ASCD、Scholastic、德克萨斯大学和休斯顿独立学区。 Sibme 是由老师设计的。从 K-12 和高等教育到企业学习和发展，教育工作者相信我们能够鼓励随时随地使用真实工具与真实的人就实际工作进行批判性对话。 Sibme 的学习参与平台将实践和协作融入到每个工作日中，吸引员工，同时建立更强大的学习者社区。 Sibme 鼓励团队更频繁、更真实地讨论工作、挑战，并最终讨论通过现实经验最大限度提高能力的机会。

网站： sibme.com

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