Synap

Synap - это образовательная платформа, предназначенная для повышения вовлеченности студентов и производительности с помощью инновационных инструментов оценки. Он предлагает полный набор функций, которые поддерживают персонализированное обучение и отслеживание прогресса. Платформа включает в себя расширенные возможности отчетности, позволяя преподавателям подробно анализировать успеваемость учащихся. Эти отчеты дают представление о том, как учащиеся взаимодействуют с тестовыми материалами, обеспечивая целевые вмешательства и персонализированные планы обучения.

Одной из ключевых особенностей синапа является его способность генерировать пользовательские отчеты PDF, которые предлагают детальное понимание студенческого мастерства тестового материала. Эти отчеты могут быть отфильтрованы, чтобы сосредоточиться на конкретных когортах, классах или даже отдельных студентах, облегчая сравнительное сравнение и сравнение в разных группах. Эта расширенная возможность фильтрации помогает преподавателям определить области, где учащиеся нуждаются в дополнительной поддержке, обеспечивая, чтобы вмешательства были эффективными и своевременными.

Чтобы поддерживать постоянное участие студентов, синап также включает в себя автоматизированные напоминания для еженедельных практических тестов. Эта функция помогает снизить пропущенные сроки, отправляя своевременные уведомления студентам, гарантируя, что они остаются на пути со своими оценками. Кроме того, Synap поддерживает функциональность Syne Sign-On (SSO), позволяя пользователям плавно получать доступ к платформе с помощью существующих учетных данных, тем самым упрощая процесс входа в систему и уменьшая запросы поддержки.

В целом, Synap предоставляет устойчивую основу для учебных заведений для мониторинга прогресса студентов, повышения взаимодействия и адаптации образовательных стратегий для удовлетворения индивидуальных потребностей. Его интеграция с существующими системами и удобным интерфейсом делает его неотъемлемым инструментом как для студентов, так и для преподавателей.