Kami

Leerkrachten gebruiken Kami om pdf’s, werkbladen en presentaties om te zetten in digitale opdrachten die leerlingen online kunnen maken en delen. Leerlingen kunnen tekst, markeringen, tekeningen, vormen, opmerkingen en afbeeldingen of video’s aan documenten toevoegen, terwijl leerkrachten feedback kunnen geven met tekst-, audio- of video-opmerkingen.([kamiapp.com](https://www.kamiapp.com/products/kami-app/features/?utm_source=openai)) Ter voorbereiding van lessen kunnen leerkrachten documentpagina’s samenvoegen, opnieuw ordenen, draaien of splitsen en aanpasbare sjablonen uit de Kami Library aanpassen. Ze kunnen automatisch beoordeelde vragen maken, bepalen welke hulpmiddelen leerlingen mogen gebruiken en werk nakijken om de voortgang bij te houden en feedback te geven. Kami ondersteunt ook realtime samenwerking aan documenten en kan worden geïntegreerd met leerplatforms zoals Google Classroom, Canvas, Schoology en Microsoft Teams.([help.kamiapp.com](https://help.kamiapp.com/kami-help-center/split-and-merge-tool?utm_source=openai)) Ingebouwde leeshulpmiddelen zijn onder meer voorlezen, tekstherkenning voor gescande pagina’s, spraakgestuurd typen, ondertiteling, vertaling en opties voor toegankelijkheidslettertypen. Kami kan geschikt zijn voor leerkrachten en leerlingen die digitale lesmaterialen willen annoteren en eraan willen samenwerken, en voor leerkrachten die hulpmiddelen zoeken voor toetsing, feedback en toegankelijk onderwijs.([kamiapp.com](https://www.kamiapp.com/products/kami-app/features/?utm_source=openai))

Disclaimer: WebCatalog is niet gelieerd aan, verbonden met, geautoriseerd door, onderschreven door of op enige wijze officieel verbonden met Kami. Alle productnamen, logo's en merken zijn eigendom van hun respectieve eigenaren.