Peekapak

Peekapak er en prisvinnende nettplattform og pensum for sosial emosjonell læring som hjelper elever fra PK til klasse 8 med å lære, øve og internalisere kompetanser for sosial-emosjonell læring (SEL) gjennom historier, leksjoner og digitale spill. Utviklet av eksperter fra Harvard University, University of Toronto, George Brown College og Erikson Institute, har studier vist at bruken av Peekapak er assosiert med både forbedret sosial-emosjonell atferd, bevissthet og bedre akademisk ytelse. Peekapaks leksjoner kan justeres for personlige, virtuelle og hybride formater, og fokuserer på strategier som lærer elevene hvordan de skal forstå følelsene sine og takle engstelige følelser. Peekapak lar lærere overvåke elevenes fremgang ved hjelp av et analyseverktøy innebygd i læreplanen. Dette verktøyet er kritisk i en post-pandemisk verden, og varsler skoleledere om stemningsmønstre for elever som rapporteres på et digitalt innsjekkingsverktøy. Peekapak inkluderer en studentspillverden for PK-5, myPeekaville, for å styrke elevene og tilby differensiert læring gjennom aktiviteter og spill designet for å spore fremgang på SEL-indikatorer. Disse dataene kan brukes av lærere til å skreddersy undervisningen til hver elevs individuelle behov, for å styrke elevenes læring. Peekapaks læringserfaring for 6-8 gir et interaktivt digitalt grensesnitt som lærer elevene SEL-ferdigheter som identitetsdannelse og tilhørighet, emosjonell regulering, sosial bevissthet, gjenopprettende rettferdighet og konfliktløsning, og gir en plattform for elevene til å skape sine egne refleksjoner. Bemerkelsesverdige resultater fra studier utført med Peekapak inkluderer betydelig høyere poengsum på PARCC ELA-vurderinger, forbedringer i elevenes sosial-emosjonelle atferd og bruk av teknikker og ordforråd undervist i Peekapak.