Peekapak

Peekapak er en prisvindende online platform og læseplan for social emotionel læring, der hjælper elever fra PK til 8. klasse med at lære, øve og internalisere kompetencer inden for social-emotionel læring (SEL) gennem historier, lektioner og digitale spil. Udviklet af eksperter fra Harvard University, University of Toronto, George Brown College og Erikson Institute, har undersøgelser vist, at brugen af ​​Peekapak er forbundet med både forbedret social-emotionel adfærd, bevidsthed og bedre akademiske præstationer. Peekapaks lektioner kan justeres til personlige, virtuelle og hybride formater og fokuserer på strategier, der lærer eleverne at forstå deres følelser og håndtere angstfulde følelser. Peekapak giver undervisere mulighed for at overvåge elevernes fremskridt ved hjælp af et analyseværktøj, der er indlejret i læseplanen. Dette værktøj er afgørende i en post-pandemisk verden, idet det underretter skoleledere om de studerendes humørmønstre rapporteret på et digitalt indtjekningsværktøj. Peekapak inkluderer en elevspilverden til PK-5, myPeekaville, for at styrke eleverne og tilbyde differentieret læring gennem aktiviteter og spil designet til at spore fremskridt på SEL-indikatorer. Disse data kan bruges af lærere til at skræddersy undervisningen til hver elevs individuelle behov for at styrke elevernes læring. Peekapaks læringsoplevelse for 6-8 bringer en interaktiv digital grænseflade, der lærer eleverne SEL-færdigheder såsom identitetsdannelse og tilhørsforhold, følelsesmæssig regulering, social bevidsthed, genoprettende retfærdighed og konfliktløsning og giver en platform for eleverne til at skabe deres egne refleksioner. Bemærkelsesværdige resultater fra undersøgelser udført med Peekapak inkluderer signifikant højere score på PARCC ELA-vurderingerne, forbedringer i elevernes social-emotionelle adfærd og brug af teknikker og ordforråd undervist i Peekapak.