Sibme 改進了專業人員在工作中學習的方式。我們幫助團隊建立持續改善的文化。 Sibme 的學習參與平台透過虛擬和混合輔導、點對點協作、基於群體的專業學習社群和微型證書來推動專業發展。 Sibme 與 1,000 多所創新學校、學區和機構合作，包括 Houghton Mifflin Harcourt、ASCD、Scholastic、德克薩斯大學和休士頓獨立學區。 Sibme 是由老師設計的。從 K-12 和高等教育到企業學習和發展，教育工作者相信我們能夠鼓勵隨時隨地使用真實工具與真實的人就實際工作進行批判性對話。 Sibme 的學習參與平台將實踐和協作融入每個工作日中，吸引員工，同時建立更強大的學習者社群。 Sibme 鼓勵團隊更頻繁、更真實地討論工作、挑戰，並最終討論透過現實經驗最大限度提高能力的機會。

Sibme是一個創新的平台，旨在支持教育環境中的專業發展和協作。它提供了一系列工具和功能，可促進基於視頻的教練，同行反饋和觀察。該應用程序對於尋求通過反思性學習和持續改進來增強教學實踐的教育工作者特別有用。

SIBME的關鍵特徵包括能夠記錄，共享和分析教學實踐視頻。這使教育工作者可以從同行和導師那裡接收建設性的反饋，這對於完善教學技術和改善學生的成績是無價的。該平台還通過使用戶能夠創建和管理組，共享資源並參與與教學方法相關的討論來支持協作學習環境。

通過利用基於視頻的觀察和反饋，SIBME幫助教育者確定了改進和製定解決方案的領域。這種方法促進了專業成長的文化，並支持有效的教學實踐的發展。總體而言，Sibme為教育工作者提供了一個結構化的框架，以反思他們的教學方法，接收反饋並實施可以帶來更好的教育成果的變化。

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網站： sibme.com

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